En 1988 la Fundación CEPA (Centro
de Estudios y Proyectación el Ambiente)
concibió la idea de desarrollar los
lazos científicos y formativos que
desde 1980 mantenía con otras ONGs
del Cono Sur (TEA de Uruguay, UEA de Brasil,
Altervida de Paraguay y Ser de Bolivia) para
crear una institución superior de capacitación
de proyectistas y líderes ambientales.
En 1989 se fundó FLACAM, como Facultad
Latinoamericana de Ciencias Ambientales, inicialmente
integrada por las ONGs mencionadas, a las
que se sumarían el LIDEMA de Bolivia,
el CIDIAT de Venezuela y el Instituto de Estudios
Urbanos de Chile.
Desde ese momento sus objetivos son:
> Formar
capital intelectual en el enfoque
y el conocimiento sistémicos, globalizadores
e integradores de las Ciencias Ambientales,
atendiendo asimismo a aquellas orientaciones
específicas que la resolución
de problemáticas particulares necesariamente
requieren.
> Capacitar
investigadores para la acción
en proyectos concretos de intervención,
tanto en el ambiente urbano como rural, en
la micro y en la macro escala.
> Desarrollar
proyectos de investigación
aplicada al desarrollo sustentable.
>
Propender
a la creación de la masa crítica
a nivel de recursos humanos para la formación
y gestión ambiental en América
Latina.
En 1990 comenzó a dictarse el Curso
Superior de Formación Ambiental, antecedente
de la que fuera a partir de 1998 la Carrera
de Especialización en Desarrollo Sustentable
y de la actual Maestría en Desarrollo
Sustentable.
El Curso fue desde sus inicios la actividad
más convocante de FLACAM.
Las cifras son elocuentes de su consolidación
y éxito:
- Casi 400 graduados durante todo éste
proceso
- El 35 % de los proyectos son de desarrollo
sustentable y territorio
- El 35 % de desarrollo sustentable y ciudad
- El 30 % restante de dasarrollo sustentable
y sociedad
La oferta académica
se destaca no sólo por el abordaje
de un enfoque conceptual y metodólogico
innovador y transdiciplinario para la sustentabilidad,
sino además por la sinergia producida
por la diversidad disciplinaria, de nacionalidades
y de edades que producen un plus en el valor
agregado del conocimiento construído.
En 1995,
festejamos haber sido elegidos como CATEDRA
UNESCO PARA EL DESARROLLO SUSTENTABLE,
la primera en su género en el Cono
Sur, acontecimiento que nos honra y que junto
a la consolidación de nuestro Consejo
Asesor Internacional y a nuestro cuerpo de
Profesores Permanentes nos permiten proyectarnos
con seguridad a una etapa de definitivo afianzamiento.
Hoy la Red FLACAM se potencia con un número
de miembros incorporados y adherentes cercano
a los 25 que trabajan de manera interactiva
en pos de dos grandes ejes: el formativo y
el proyectual, en beneficio de la sustentabilidad
del territorio y su gente.
Ver
Folleto Institucional
